Курс посвящен регулированию отношений в области образования детей с ОВЗ в России, особенностям системы образования детей с ОВЗ, особенностям нормативно-правовой базы общеобразовательного учреждения при обучении детей с ОВЗ.

В курсе раскрываются особенности построения модели инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы, отражены теоретико-методологические, нормативно-правовые, практические аспекты инклюзивного образования; представлены новые педагогические технологии организации совместного обучения. Курс подходит для руководителей и педагогов, специалистов общеобразовательных организаций, занимающихся проблемами инклюзивного образования, а также родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.